幼兒園大廳設計改造必看這10點(diǎn)
發(fā)布日期2023/3/24

大廳是幼兒園主體建筑的交通樞紐,幼兒每天進(jìn)入各層活動(dòng)空間以及結束活動(dòng)回家都要經(jīng)過(guò)大廳,同時(shí),它也是幼兒園對外宣傳和家校溝通的一個(gè)窗口,起著(zhù)展示園所形象的作用。

我們的設計要兼顧以下這些目標:


1

面積分配

根據園所規模大廳空間尺度,避免大而無(wú)當,也能節約經(jīng)費。大型幼兒園建筑大廳面積一般80-100㎡,中型幼兒園50-70㎡,小型幼兒園30-40㎡。

除了地面,亦可在墻面通過(guò)顏色及材質(zhì)的區別來(lái)進(jìn)行區域劃分,以展示不同的園所文化及特色。


2

色彩運用

大廳內色彩運用統一、和諧,色彩選擇不宜超過(guò)3種,既能表現園所主題色調,又不失生動(dòng)活潑。

大廳整體色調把握合理,雖然運用了多種顏色,但是整體感覺(jué)并不雜亂。


3

采光把控

采光效果要好,至少有一面墻設計有大面積玻璃窗,白天光線(xiàn)明亮,無(wú)需開(kāi)燈;通風(fēng)情況良好,空氣清新通暢,有利于幼兒健康。


4

通道預設

大廳入口處開(kāi)闊,設計有放置鞋柜、收納柜等家具設備的地方。廳內人流線(xiàn)路簡(jiǎn)捷、流暢,通往不同區域的流線(xiàn)分明,井然有序,避免人流過(guò)多造成擁擠不便。

在大廳的色彩運用上能夠做到色調統一,材料的使用上多采用了玻璃材質(zhì),增加了空間的通透性。

通過(guò)頂面地面墻面以及家具的造型結合使立體感及空間感增強,活動(dòng)很舒展,也凸顯了幼兒園所固有的活潑感這一特點(diǎn)。


5

文化展示

用藝術(shù)的手法設計宣傳區域。在醒目處設計園所宣傳欄或展櫥,打造園所對外宣傳的渠道,起到家校溝通和廣告宣傳的作用。設畢業(yè)留念區,結合后期軟裝,提煉濃縮園所特色,展示園所文化。


6

墻面裝飾

墻面裝飾材料根據園所整體風(fēng)格選擇,但為了保持一致性,建議不超過(guò)3種,便于管理和采購,嚴格控制成本。

吊頂局部采用了木格柵造型,凸顯幼兒園的自然親切感。


7

地面材料

地面材料以防滑磚和防水的PVC材料為主,避免滑倒,或遇水泥濘,保持室內整潔。

(像這種昏暗的燈光以及地板反光是不適宜的)

(防水PVC材料)

(防滑磚材料)


8

接待區域

在大廳緊鄰處規劃接待區,或在大廳內專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟出一塊區域作為接待區,避免家長(cháng)及外來(lái)人員干擾幼兒活動(dòng),保持教學(xué)環(huán)境的安靜。

可在大門(mén)處設置低矮鞋柜,能方便參觀(guān)人員入園時(shí)換鞋。


9

廳門(mén)要求

門(mén)扇雙面無(wú)棱角,使用不易碎玻璃,距地0.7米處加設專(zhuān)用拉手。對于蚊蟲(chóng)多的園所,還應設紗門(mén)。


10

安全防護

墻面1.3米以下,盡量減少玻璃、鐵藝等硬質(zhì)材料的使用,玻璃貼有防撞標識,陽(yáng)角均做磨圓處理。


很多家長(cháng)在為孩子選擇幼兒園時(shí)就是憑著(zhù)大廳的第一眼印象便做了決定。所以,設計一個(gè)盡可能大氣的接待大廳或者專(zhuān)用家長(cháng)接待室很有必要。這個(gè)大廳的設計裝修改造,始終把握兩塊:

一是承擔傳統的咨詢(xún)、報名、收費、家長(cháng)接待、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導及同行參觀(guān)接待等功能。

相應的,幼兒園的門(mén)衛、保健室、辦公室、財務(wù)等職能部門(mén)可以合并到前臺辦公,前臺就是辦公室。這樣既方便家長(cháng)又節約人力,利于實(shí)現專(zhuān)人專(zhuān)崗綜合服務(wù) 。幼兒園設計時(shí)把相應的園長(cháng)辦公室、保健室等職能辦公室都圍繞在大廳附近,形成幼兒園的行政辦公區。

二是功能整合。

可以整合幼兒園品牌形象展示區、家長(cháng)接待區、幼兒園閱讀角(幼兒+成人)、幼兒游戲活動(dòng)區、小型集中活動(dòng)點(diǎn)等,同時(shí)在大廳旁邊設置集中辦公區,將幼兒園所有行政、后勤、教學(xué)等辦公室資源整合,形成一個(gè)集約型的公共活動(dòng)空間,功能齊全,場(chǎng)地利用率高,值得大家考慮。

總之,合理的幼兒園大廳設計,是增加幼兒園整體形象的點(diǎn)睛之作,也是幼兒園設計的重點(diǎn)所在。


(說(shuō)明:以上有部分圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò ))



THE

END



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