麻城白果陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園
麻城白果陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園觸覺(jué)路案例


這是藍魔方創(chuàng )意研發(fā)團隊最引以為傲的一款產(chǎn)品,靈感源自于對全國各地眾多幼兒園的環(huán)境升級改造和施工,真正是一個(gè)能實(shí)現你好我好大家好的環(huán)境裝備產(chǎn)品。

充分考慮幼兒園環(huán)境美化和靈活運用,滿(mǎn)足幼兒感官訓練和趣味互動(dòng),兼顧供需雙方現場(chǎng)施工便利。

這絕對是對幼兒園環(huán)境的更高級尊重,自然生動(dòng),樸素無(wú)華,創(chuàng )意百變,當成為幼兒園的新寵。




觸覺(jué)感知路,一條給孩子的路。





幼兒的天性是“不走尋常路”。

幼兒園為孩子設計的路,絕非單一的交通路徑,它除了暢通無(wú)阻,還可以支持幼兒探索行為、鍛煉健康體魄、幫助感受科學(xué)、拓展社會(huì )知識、促進(jìn)五感發(fā)展并兼顧區域劃分和收邊藝術(shù)。

這也正是藍魔方觸覺(jué)感知路的設計初衷,力求帶給園所和幼兒文化引領(lǐng)、生態(tài)自然、互動(dòng)有趣的環(huán)境裝備產(chǎn)品。


觸覺(jué)感知路,園所實(shí)現環(huán)境創(chuàng )新的觸發(fā)器。


產(chǎn)品深度剖析


1

安裝

安裝便捷,分分鐘搞定。

木棍插孔,簡(jiǎn)單拼接,開(kāi)包拼排鋪設妥當即可投入使用,完全不影響幼兒園的正?;顒?dòng)安排。


2

組合

拼裝簡(jiǎn)單,組合多樣。

綿延的小路,起伏的坡地,甚至連接起井蓋,各種交叉式鋪設,只要做好基層整飭,想怎么拼裝都可以。甚至,你也可以用它來(lái)給幼兒園的戶(hù)外沙水區、種養區進(jìn)行藝術(shù)收邊。

拼在一起是條路,路上凝聚著(zhù)對孩子們的愛(ài);聚在一起是道景,景中匯聚著(zhù)整個(gè)大自然。

可自由拼裝,隨意搭配,長(cháng)短隨心,寬窄由你。

一條觸覺(jué)感知路,引出一所幼兒園的創(chuàng )新之路。


▼施工中

▲麻城白果陽(yáng)光藝術(shù)幼兒園施工現場(chǎng)


3

性能

蜜蠟防腐處理,室內戶(hù)外可通用。

裸土上能用,水泥地上能用,鑲嵌進(jìn)地下還能用。室內能用,戶(hù)外能用,把它們掛在墻上也能用。


▼次第花開(kāi)幼兒園呈現效果


4

訓練

它是感觀(guān)訓練場(chǎng)。

幫幼兒調動(dòng)自身所有感觀(guān),從這條路獲得視、聽(tīng)、嗅、味、觸、前庭和本體覺(jué)等感覺(jué)信息,完美訓練孩子的適應性反應能力。

一條觸覺(jué)感知路,勝過(guò)專(zhuān)業(yè)訓練室無(wú)數。



5

游戲

它是兒童游戲場(chǎng)。

孩子在這里赤腳踩、用手摸、拿放大鏡觀(guān)察、練習平衡走、比賽跨域跳,甚至紛紛拿了圖書(shū)來(lái)對照著(zhù)學(xué)習小百科,這不正是幼兒園期待的自發(fā)性、游戲性活動(dòng)么!

一條觸覺(jué)感知路,勝過(guò)老師辛苦搭的橋。




6

生態(tài)

它是幼兒園的生態(tài)化。

東有果園,西有田地,樹(shù)下散養著(zhù)小雞,中間小池有草有魚(yú)蝦,園里再鋪上幾條觸覺(jué)路,幼兒園戶(hù)外環(huán)境如此相映生輝,如此清雅生動(dòng),這便是帶給我們最真實(shí)自然體驗的生態(tài)化環(huán)境。

一條觸覺(jué)感知路,把公園帶入幼兒園。



天然材質(zhì),生態(tài)環(huán)保。

做工細膩,觸感溫和。



它是藍魔方專(zhuān)業(yè)化的名片。

使用和評價(jià)是幼兒園的特權,而設計、研發(fā)和安裝是藍魔方的專(zhuān)長(cháng),所以產(chǎn)品專(zhuān)利、環(huán)保證書(shū)皆憑實(shí)力。

○12種填充材料  

○8個(gè)標尺設定 

○抓地+仿腐+穩定+安全 

○版權、環(huán)保、安全證書(shū)加持 

○創(chuàng )意拼接+便捷安裝,一切盡有掌控。


一條觸覺(jué)路,

身份標簽資質(zhì)齊全的大師作品。



侵權必究



追求創(chuàng )新,幼兒園從未止步。一條融入竹片、木片、木棒、地毯、瀝青板、麻繩 恩條、瓶蓋、文化石、藤條等眾多材料的觸覺(jué)路,無(wú)疑顛覆了園所環(huán)境創(chuàng )新的三板斧——再裝修,再翻新,再環(huán)創(chuàng )。

我們還可以創(chuàng )意拼接,讓它成為幼兒園的獨特景觀(guān)。

一條觸覺(jué)路,引出一所幼兒園的創(chuàng )新之路。




地上有路,墻上有會(huì )呼吸的感官互動(dòng)墻。



幼兒園不是游樂(lè )場(chǎng)。

市面上能互動(dòng)的墻面有很多:網(wǎng)紅墻、觸屏墻、巨型魔術(shù)貼墻、智能涂鴉墻、益智玩具墻,新品層出不窮,但終究不適合引入幼兒園,入不了園長(cháng)的法眼。

幼兒園環(huán)境建設必須兒童為本,突出自然性,支持兒童的探索、發(fā)現和享受。這類(lèi)產(chǎn)品要讓兒童看得見(jiàn)、進(jìn)得去、可親近、可感知。要自然、豐富和有趣。要能幫助兒童與環(huán)境相互作用,讓兒童在與環(huán)境的作用中不斷重構自己的經(jīng)驗。



產(chǎn)品深度剖析


1

材料

竹筒、竹條、貝殼、原木切片、半邊原木、小粒徑鵝卵石、小塊凹凸面石材等12種純天然材料做填充。



2

藝術(shù)

格外有內涵:是對純天然資源的創(chuàng )意使用;是對幼兒園室內外墻面裝飾藝術(shù)的大膽延展;更是對幼兒感官發(fā)展的有力支持。



3

結構

蜂巢結構:科學(xué)家們研究發(fā)現,正六角形的建筑結構,密合度最高、所需材料最簡(jiǎn)、可使用空間最大。精巧神奇,而且十分符合現實(shí)需要,是一種最經(jīng)濟的空間架構。



4

專(zhuān)業(yè)

○專(zhuān)利、環(huán)保、安全證書(shū)保障

○貼墻+仿腐+穩定+安全

○創(chuàng )意拼接

○便捷安裝



5

規格



視頻欣賞


來(lái)看看這款即將風(fēng)靡幼兒園的觸覺(jué)感知路吧!






入園案例


來(lái)看看觸覺(jué)路又一入園案例!




THE

END



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我們相信幼兒園環(huán)境是兒童的第三任老師;我們堅持幼兒園環(huán)境應該是兒童最喜愛(ài)的游戲場(chǎng);我們倡導文化引領(lǐng)、生態(tài)自然、互動(dòng)有趣的環(huán)境理念;我們以“建構精彩童年”為己任;我們因成就園所而成就自己!

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武漢藍魔方幼兒園環(huán)境解決方案供應商

(文章屬原創(chuàng ) / 轉載請注明出處)




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