無(wú)論是古代人還是現代人，對美好生活和良好環(huán)境的追求自古是相通的。人們選擇一處風(fēng)水寶地、打造一方自由天地時(shí)，會(huì )充分考慮其地勢條件、氣候狀況、周?chē)?、?dòng)植物、商業(yè)發(fā)展等各方面因素。

水是財，活水乃生命之源泉，取面水有財之意，從視覺(jué)上看，地表水視野廣闊，在夏天可以保持涼爽感覺(jué)。

風(fēng)水上有“地氣”之說(shuō)，住的樓層過(guò)高，必然與地氣接觸較少，同時(shí)，又會(huì )吸收過(guò)多的太陽(yáng)能量，會(huì )使人的體質(zhì)慢慢變成熱性體質(zhì)，容易心浮氣急。利于我們成長(cháng)的環(huán)境需要更多的“接地氣”。

傳統風(fēng)水學(xué)提到“穿堂煞”，是指進(jìn)入宅子正門(mén)即能直接看到陽(yáng)臺或者窗戶(hù)。這樣的布局氣流進(jìn)入室內后直接從陽(yáng)臺或窗戶(hù)流出，可謂穿堂風(fēng)，不留痕跡。從風(fēng)水上說(shuō)，在大門(mén)與陽(yáng)臺、露臺或窗戶(hù)間設置屏障，如屏風(fēng)、門(mén)簾、造景盆栽等，能讓氣流在屋內回環(huán)流動(dòng)，所謂聚氣藏水能旺財。

新建幼兒園光環(huán)境對園所室內環(huán)境有極大影響，其設計與光源、家具地板頂面材料的色澤質(zhì)地、各類(lèi)裝飾等密切相關(guān)。在光照下，室內的形、色、質(zhì)融為一體，能夠賦予人們綜合的視覺(jué)心理感受。只有合理選擇室內光照形式、光源色溫、燈具造型、裝飾材料的質(zhì)與色等，才能得到令人滿(mǎn)意的效果。

環(huán)境中凡是對人心神產(chǎn)生不利干擾的聲音，皆可稱(chēng)為“聲煞”，簡(jiǎn)言之“噪音污染”。

如果幼兒園離鐵軌和高速路太近，火車(chē)和大型車(chē)輛行駛時(shí)帶來(lái)的噪聲會(huì )形成聲煞及氣流沖擊，造成周?chē)鷼鈭?chǎng)不穩定，如果身處附近，很容易引起精神狀態(tài)不穩定，造成如焦慮、煩躁等現象。園里的人，容易患神經(jīng)衰弱、十二指腸胃潰瘍等疾病。

幼兒園與鐵路、高速路、機場(chǎng)等軌道干線(xiàn)的安全防護距離必須≧30米，即便是后期城市改建出現不可控干擾，亦可以在園區外設隔音墻，給園所改用隔音窗和厚布簾隔絕噪音。除此之外，幼兒園內規劃設計、區域布局劃分也講究動(dòng)靜分開(kāi)，避免互相干擾。

綠植可以?xún)艋諝?，小范圍調節氣候，減少噪聲，美化內部環(huán)境，同時(shí)調節人們的情緒（含景觀(guān)小品）。

但并不是所有植物可以隨意呈現在幼兒園當中，有些植物對人體有不良影響，如：郁金香花朵有堿，過(guò)多接觸會(huì )使毛發(fā)脫落；夜來(lái)香能散播刺激嗅覺(jué)的帶苯微粒，久聞會(huì )頭暈；洋繡球花粉會(huì )引起皮膚瘙癢；幼兒誤食萬(wàn)年青汁液會(huì )引起咽喉水腫……幼兒園建設時(shí)一定要考慮水環(huán)境、風(fēng)環(huán)境與植物景觀(guān)的配合?？偠灾?，略干燥的環(huán)境和通風(fēng)良好的環(huán)境不容易滋生味煞。

整個(gè)梳理下來(lái)你會(huì )發(fā)現，古代風(fēng)水學(xué)講求在環(huán)境優(yōu)雅、鳥(niǎo)蟲(chóng)活躍、空氣清晰的地方居住，并且認定在空氣清新的地方生長(cháng)活動(dòng)可以長(cháng)壽，這樣的觀(guān)點(diǎn)是不無(wú)道理的。

幼兒園環(huán)境的美觀(guān)性主要包括園所的整體結構設計、建筑形態(tài)、內部環(huán)境、外部景象、相關(guān)配套設施的完善。在設計時(shí)充分考慮建筑結構設計的合理度、合規度和美觀(guān)度，在保證舒適性和實(shí)用性的基礎上最大限度地發(fā)揮園所環(huán)境對幼兒成長(cháng)的積極支持。

我們相信幼兒園環(huán)境是兒童的第三任老師；我們堅持幼兒園環(huán)境應該是兒童最喜愛(ài)的游戲場(chǎng)；我們倡導文化引領(lǐng)、生態(tài)自然、互動(dòng)有趣的環(huán)境理念；我們以“建構精彩童年”為己任；我們因成就園所而成就自己！

掃描下方二維碼，關(guān)注我們

幼兒園環(huán)境服務(wù)商

（文章屬原創(chuàng ) / 轉載請注明出處）